LINEA DEL TIEMPO SISTEMAS OPERATIVOS

https://drive.google.com/open?id=1pPxAFEz4CQj7GQ6PiyerQcq0Jr8vfHHM

https://docs.google.com/document/d/1f9j5LxVhHCbaaKtfS43p--gZK6nkvUZ0IaZxyZAUSj0/edit?usp=sharing

MIS PRIMERAS OBSERVACIONES

MI PRIMERA OBSERVACIÓN

Mis observaciones las realice los días 18, 19 y 20 de octubre del 2017; en el municipio de La Libertad, Zacapoaxtla, Puebla.

                                                                                                                                                                                                                                                             

              Vía Satélite La Libertad

                                                                                                Calle Principal, La Libertad

ESCUELA PRIMARIA 

"MÁRTIRES DE LA ENSEÑANZA"

Entrada De La Escuela Primaria

                                          Los Niños Entrando A Clases A Las 9:00 am 

                          Los Niños Se Trasladan de Casa-Escuela Y Viceversa En Bicicleta

                                    Entrada Del Salón Que Me Toco Observar El 3° "A"

                        Niños Del 3° "A" De La Escuela Primaria "Mártires De La Enseñanza"

INICIO...

Todo comenzó el miércoles 18 de octubre, con mis 4 compañeras nos vimos ese día muy temprano para poder asistir a nuestro 1er día de observaciones, los nervios se apoderaban de mí, el maestro que nos imparte la materia para asistir a las  observaciones nos preparo bien, pero ese día la verdad yo no sabia que hacer, mis nervios eran intensos, la emoción de saber que sucederá, como me ira, era un momento de tensión, pero dieron las 9:00 am y ya nos encontrábamos en la dirección dándole los buenos días al director, nos asigno nuestros grados, nos acompaño a nuestros respectivos salones, yo entre al salón que me asigno, salude a los niños y ellos me respondieron "Maestra buenos días" sentí muy bonito, mi corazón latía fuerte mi sonrisa nadie me la quitaba, tome asiento en la parte de atrás con los niños y ellos me comenzaban a hacer preguntas no sabia que responderles ya que me decían ¿Maestra tiene novio?, ¿Maestra tiene hijos?, ¿Maestra donde vive?, ¿Maestra quienes son sus amigos?, ¿Maestra y con quien vive?; debo decir que no sabia que responder pero para haber sido el primer dia fue hermoso.

 A la hora de salida los niños me decían "Adiós maestra", "Maestra mañana va a venir", un niño me invito a comer me dijo "Maestra la invito a comer a mi casa" le di las gracias y le dije que me disculpara pero que yo debía de regresar a Zacapoaxtla porque tenia clases el niño me dijo "Maestra me promete que un día ira a comer a mi casa" y le respondí que si que cualquier día yo iría a comer a su casa.

                                  DESARROLLO... 

El jueves 19 de octubre con la misma emoción emoción me presente en la primaria llegue a la escuela con mis compañeras y fuimos a darle los buenos días al director y a decirle que nos permitiera pasar a nuestros salones asignados, el nos respondió que con gusto pasáramos, así que me fui a  mi salón asignado el 3° "A", al ir llegando al salón unas niñas estaban afuera y me abrazaron y me dijeron "Maestra que bueno que vino hoy"  yo emocionada les dije que seguiría yendo solo hasta el día de mañana 20 de octubre y me dijeron "Maestra no se vaya" sentí muy bonito, les pedí a las niñas que enteraran al salón y que tomaran haciendo para que cuando su maestro llegara no las regañara, los niños me obedecieron y tomaron asiento y se estuvieron calmados, el maestro llego y comenzaron sus clases a las 11:30 am los niños salieron al desayunador y al receso y regresaron a las 12:30 pm. 

A la hora que los niños regresaron del receso yo me retire con mis compañeras a realizar el recorrido por la localidad.

                                                         

Aquí me encuentro entrevistando a las personas de la localidad

                                                                                                                                                     






Este es el albergue, se encuentra justamente enfrente de la escuela

Nos encontramos mis compañeras y yo, realizando el recorrido por la localidad de La Libertad, Zacapoaxtla, Puebla.

                                              CIERRE...  

El viernes 20 de octubre, realizamos nuestro ultimo día de observaciones en la Escuela Primaria "Mártires De La Enseñanza", la verdad yo quería que ese día pasara lento, porque me gusto mucho convivir con los niños, llegamos a la escuela y a las 9:00am estebamos en la dirección dando los buenos días y pidiendo la autorización para pasar a nuestros salones asignados, nos dijeron que si que pasáramos, llegue al salón los niños me saludaron unos me abrazaron, yo les correspondí a los niños, y les pedí que tomaran asiento en eso el maestro llego y les dijo a los niños que iba a salir, pero que se quedaban a mi cargo para que yo realizara la actividad correspondiente a mi trabajo de "Observación" el maestro se retiro y les repartí la encuesta a los niños, les ayude a leer para poder avanzar, terminaron de contestarlas, recogí las hojas y el maestro llego y sus clases comenzaron, a las 11:30 an los niños se trasladaron al desayunador a las 12:00 pm regresaron y fuimos a jugar, a las 12:30 pm tocaron el timbre para entrar a clases, el maestro me dio una carpeta con la actividad que realizarían los niños en Educación Física, a la 1:15 pm el maestro me dejo a los niños, les di un obsequio por haberme aceptado esos tres día de observación y salimos a realizar la actividad correspondiente, a las 2:00 pm tocaron el timbre de salida.

Los niños me abrazaron, me dieron obsequios, y nos tomamos fotos de recuerdo y nos despedimos.

                                                                          

  

                        Los niños realizan la encuesta que les repartí...

                                Jugando con los niños en receso

 La clase de Educación Física a comenzado, en la cancha de la Escuela Primaria...

 CONCLUSIÓN...

Fue una experiencia muy bonita, me encanto haber realizado las observaciones, quiero repetirlas de nuevo lo mas pronto posible, amo interactuar con los niños, las observaciones hicieron que me enamorara mas y mas de la carrera de Lic. En Primaria.

Mi sueño es terminar mi carrera y poder encontrar un trabajo para poder compartirles a los niños los conocimientos que yo tenga.

Estoy muy emocionada con mis estudios

Mi sueño y mi meta es concluir mi carrera y lo lograre.

PROCESADOR DE TEXTOS Y TRABAJO COLABORATIVO

PROCESADOR DE TEXTOS Y TRABAJO COLABORATIVO

~Procesador de textos

Es un tipo de aplicación informática para la creación, modificación y procesamiento de documentos de textos con formato a diferencia de los editores de texto, que manejan solo texto simple.

            +Estos son algunos ejemplos de los procesadores de texto más comunes...

• Microsoft Word
• Word Perfect
• Word Pad

• Open Office
• Docs to Go
• Quick Office
• Block de Notas
• Lotus Word Pro







~Trabajo Colaborativo

Se define como aquellos procesos intencionales de un grupo para alcanzar objetivos específicos, mas que herramientas de dar soporte y facilitar este tipo de aportes.

        +Sus características son:

    •Sujetos (personas que comparten conocimientos)
    •Liderazgo (definido informal)
    •Responsabilidad (compartida o individual)
    •Objetivo final (optimizar un resultado, producir conocimiento)
    •Rol del encargado (coordinador)

Arboles de Hardware y Software

TIC´S (SÍNCRONAS-ASÍNCRONAS)

TIC´S

Tecnologías de la información y la comunicación
son aquellas que utilizan las tecnologías de la información y la comunicación como un modo para desarrollar capacidades del dialogo, discusión y debate de interacción y comunicación y en definitiva de información.

Estas herramientas de comunicación en Internet las dividimos en:

Síncronas

Se encuentran sincronizadas; es decir al mismo tiempo instantáneas

*Chat

(Comunicación en tiempo real que se realiza entre varios usuarios cuyas computadoras están conectadas a una red)

*Vídeo Conferencia

(Conferencia que se realiza mediante el vídeo-teléfono)

*Vídeo-Llamada

(es la comunicación simultánea de audio y vídeo, que permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí)

*Transmisión en vivo

(comunica un acontecimiento que transcurre en el mismo momento en el que se está visualizando)

Asíncronas

Es una comunicación en diferentes tiempos

*Correo electrónico

(También conocido como e-mail, un término inglés derivado de electronic mail) es un servicio que permite el intercambio de mensajes a través de sistemas de comunicación electrónicos)

*Blog

(Página web, generalmente de carácter personal, con una estructura cronológica que se actualiza regularmente y que se suele dedicar a tratar un tema concreto)

*Bitácora -> Diario

(Es un sitio web que sirve como diario personal de una o varias personas y que es accesible por el público)

*Listas de distribución  

                                a)  Publicidad

                                b) Salud

                                c) Deporte

HARDWARE Y SOFTWARE

HARDWARE Y SOFTWARE

Son componentes que los podemos encontrar dentro de una computadora.

HARDWARE

Son los componentes que forman parte del ordenador, son la parte física o tangible

Este lo dividimos en clases:

ENTRADA:

Teclado - Escaner - Memoria - WebCam - Fax - Lector Código de Barras

SALIDA:

Impresora(multifuncional) - Disco - Memoria - Proyector -  Plotter - Bocina 

PROCESO:

Son los componentes normalmente internos que ayudan a realizar operaciones lógicas, aritméticas o de control de la información, normalmente esta representado por el CPU (unidad control del proceso).

MIXTOS:

Son todos los dispositivos de almacenamiento, ya que pueden ingresar información a la computadora pero también, cuando el usuario almacena información en la memoria y la extrae se realiza un proceso de salida.

ALMACENAMIENTO:

La nube - Cinta magnética - DVD - CD - Blu Ray - Memoria USB - Micro SD - RAM - Disco duro - ROM

SOFTWARE

Es un soporte lógico e intangible "no se puede tocar pero si se puede visualizar"  todo programa o aplicación, comprende todos los programas, de esta forma la computadora permite desempeñar tareas por un medio inteligente a través de diferentes tipos de programas.

Este lo podemos dividir:

APLICACIÓN:

Este se refiere a los programas que realizan una tarea especifica, algunas veces vinculan a otros programas, pero en si, realizan una sola función.

SKYPE - Antivirus AVAST -  Androra

DESARROLLO:

Son programas que sirven para hacer programas, se basan en lenguajes de programación

Php - Oracle - Java - Pro log 

SISTEMAS:

* Sistema Operativo

Es el programa mas importante de la computadora ya que gestiona los recursos de hardware (memoria, dispositivos de entrada/salida) se encarga de distribuir y priorizar los recursos de memoria para los programas, sirve para administrar a los usuarios de un equipo, entre otras funciones.

IOS 10 -  Linux -  Ubuntu -  Windows ( XP - W7 - W10)